Educación STEM: una experiencia para las primeras edades
Objetivos
Fomentar en los educadores de preescolar y básica primaria, los principios pedagógicos y didácticos del enfoque STEM, de acuerdo con las necesidades e intereses formativos del ciclo 1 de la educación.
Introducción
  • Presentación de los participantes
  • Presentación del diplomado
  • Introducción temática
  • Contextualización histórica de la educación inicial y la educación STEM
  • Desafío: Diseñar y materializar una secuencia didáctica en ambientes de aprendizaje con enfoque STEM
Módulo 1. Ambiente de aprendizaje con enfoque STEM y las tecnologías emergentes
  • Experiencias con programación desconectada en un ambiente de aprendizaje con enfoque STEM
  • Características de un ambiente de aprendizaje con enfoque STEM
  • Roles en los ambientes de aprendizaje con enfoque STEM
  • Con Habilidades del siglo XXI Creatividad Resolución de problemas Trabajo en equipo Pensamiento crítico

Modalidad: Virtual sincrónico y presencial

Intensidad horaria: 90 horas
Cupos: 125 personas
Dirigido a: Directivos, directivos docentes y docentes de preescolar, primero y segundo