Diplomado en Ambientes de aprendizaje con enfoque STEM MD
Objetivo del diplomado
Adquiere habilidades y competencias para el diseño e implementación de ambientes de aprendizaje STEM en el aula, aplicando metodologías activas a través de herramientas y recursos tecnológicos educativos.
MÓDULO 1. Fundamentos del enfoque STEM.
Aprende a reconocer los conceptos y principios del enfoque educativo STEM y a identificar diferentes metodologías activas para la configuración de ambientes de aprendizaje con enfoque STEM para implementarlos en el aula de clase.
- Elementos históricos, epistemológicos y conceptuales de la Educación con enfoque STEM.
- Ambientes de aprendizaje con enfoque STEM. Principales elementos y características.
- Análisis del ambiente de aprendizaje STEM MD.
- Metodologías activas de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado en Retos, Aprendizaje Colaborativo y Cooperativo, Desing Thinking y gamificación.
MÓDULO 2. Los mediadores tecnológicos en los ambientes de aprendizaje STEM.
Aprende a utilizar distintas herramientas, recursos y mediadores tecnológicos para el desarrollo de experiencias de aprendizaje con enfoque STEM.
- Tendencias tecnológicas en los ambientes de aprendizaje STEM. Mitos tecnológicos.
- ¿Qué son los mediadores tecnológicos en los ambientes de aprendizaje STEM y cuál es su rol en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las áreas STEM?
- Los recursos didácticos en ambientes interdisciplinares.
- Las tecnologías emergentes como estrategia didáctica para la configuración de ambientes de aprendizaje STEM.
- Desarrollo de habilidades de pensamiento computacional en los ambientes de aprendizaje STEM.
MÓDULO 3. Integración disciplinar, habilidades blandas y desarrollo de aprendizajes profundos en los ambientes de aprendizaje STEM.
Aprende a generar proyectos integradores desde el enfoque STEM para el desarrollo de habilidades del siglo XXI y aprendizajes profundos.
- Importancia de los retos, problemas y proyectos en los ambientes de aprendizaje STEM.
- Implicaciones del trabajo colaborativo y cooperativo en los ambientes de aprendizaje STEM.
- Habilidades fundamentales STEM del siglo XXI.
- Los maestros STEM. Principios orientadores del quehacer docente en los ambientes de aprendizaje STEM.
- Integración curricular de las áreas STEM.
MÓDULO 4. Diseño de experiencias y material didáctico con enfoque STEM.
Aprende a diseñar experiencias de aprendizaje y material didáctico para los ambientes de aprendizaje con enfoque STEM, a través del trabajo colaborativo, la creatividad, el aprendizaje basado en retos y el uso de recursos educativos tecnológicos.
- Estilos y momentos de aprendizaje en los ambientes STEM.
- Experiencias de aprendizaje con enfoque STEM.
- Estructura metodológica de una guía STEM.
- Estrategias de evaluación para ambientes de aprendizaje STEM.
- Diseño de una experiencia de aprendizaje con enfoque STEM.
Dirigido a: Dirigido a estudiantes UNIMINUTO como opción de grado; de igual forma, docentes, directivos docentes, administrativos y demás profesionales interesados en desarrollar habilidades y competencias para el diseño de ambientes de aprendizaje con enfoque STEM MD.
Estudiantes opción de grado UNIMINUTO
Preinscripciones 2024-1
Estudiantes externos a UNIMINUTO
Horario: lunes, miércoles y jueves de 6:30 pm a 8:45 pm
Modalidad: Virtual sincrónico
Inicio de clases: 18/09/2023
Finalización de clases: 07/12/2023
Duración del programa: Tres (3) meses
Inversión estudiantes (opción de grado):
$ 1’789.900
Estudiantes UNIMINUTO
Inversión externos:
$2.237.375
20% de descuento (Matrícula antes del 9 de septiembre. Aplica para participantes de estrategias y proyectos del Instituto UNNO.
Valor con descuento: $ 1’789.900
Certificación: Diplomado en ambientes de aprendizaje con enfoque STEM MD.
Contacto: yenifer.guzman@uniminuto.edu
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